| Wymagania | Podstawowe 1 | Konieczne 2 | Rozszerzające 3 | Wykraczające 4 | Punkty |
| Poziom merytoryczny opracowania. | Podane informacje mają niewiele wspólnego z tematem. | Temat zrealizowany pobieżnie lub z błędami merytorycznymi. | Temat zrealizowany w pełni bez błędów merytorycznych. | Zebrane informacje znacznie wykraczają poza założone cele. | 0-6 |
| Jakość przygotowanej prezentacji. | Wykonana prezentacja jest niestaranna, niekompletna. | Wykonana prezentacja jest źle sformatowana, zawiera błędy stylistyczne i ortograficzne. | Prezentacja jest ciekawa graficznie, właściwy dobór kolorów, bez błędów. | Wszystkie ilustracje, teksty są ciekawie, starannie poukładane, przyczyniają się do zrozumienia tematu. | 0-6 |
| Jakość przygotowanego pokazu doświadczeń. | Brak pokazu. | Pokaz zawiera źle dobrane doświadczenia, brak lub złe omówienie zjawisk. | Pokaz jest ciekawy, właściwy dobór doświadczeń, bez błędów w opisie zjawisk. | Wszystkie doświadczenia są ciekawie, starannie przygotowane i zaprezentowane. | 0-6 |
| Współpraca w grupie. | Całkowity brak współpracy w grupie, pracuje tyko lider. | Większość grupy pracuje indywidualnie. | Dobra organizacja pracy w grupie, występuje współdziałanie. | Doskonała współpraca całej grupy. | 0-6 |
>20 – celujący
>16 – bardzo dobry
>12 – dobry
>8 – dostateczny
>4 – dopuszczający